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1. 教学20年的资深老师上课，学生们都趴在桌上睡觉，没有成就感，想辞职了，你怎么看？
2. 养殖草鱼和黄鳝哪个效益会比较好点？

教学20年的资深老师上课，学生们都趴在桌上睡觉，没有成就感，想辞职了，你怎么看？

说说而已吧！今天的学生是和过去”大”不一样了，资深老师也可能无奈，恨铁不成钢，但是总有解决问题的办法吧！积极一点，向前看！不当老师，还能做什么？从头再来，很难！

教学20年的资深教师上课，学生都趴在桌子上睡觉，没有成就感，想辞职。其实，已经有人走在你的前头了，而且是大学副教授，辞职去做快递了！

我说的这位大学副教授就是江贤俊，教龄达到25年，年近半百，每每在大学讲台上，看到学生呼呼大睡，心中便被悲哀充满，觉得毫无成就感，然后就毅然辞职了。

我不知道现在有多少教师，上课时总是面对呼呼大睡的学生，也不知道老师这时候各自的想法。不过有一点是确定的，就是没有一个老师喜欢自己的学生在自己讲课时睡得那么香。

对于一个老师，自己站在讲台上传道授业解惑，学生却沉睡不知今夕是何年，无论怎么说，都是一种耻辱。只是，有些人有勇气，辞职了，大多数人没有辞职的勇气，慢慢也就习惯了，你睡你的，我讲我的，表面上好像互不相干，实际上心中的痛是无法消解的！

遭遇这种状况，我们应该从两方面来思考，从中寻找问题的答案，尽量不走辞职这条路，因为资深了，年龄也就不小了，重新起步，在当今竞争激烈的社会里，并不是一件容易的事。

第一方面，教师首先从自身找找原因，看看是不是因为“资深”了，教学方法陈旧了，不能激发学生学习兴趣了。“资深”说明经验丰富，在20年的教学工作中，积累了丰富的教学经验。

但是，经验再丰富，那是过去的东西，教师面对的，是新的学生，要对这些经验进行升级，才能让现任学生有兴趣，也就不会呼呼大睡了。

第二方面，分析学生大睡的具体原因，辩证施策。现在的学生普遍缺乏上进心，小小年纪，想的就是玩，玩游戏就是深夜也不会睡着。对于这样的学生，基本没有多少办法，在上课时，适当加点游戏的饵料，也许是个办法。对于特殊情况偶尔大睡的，给予特殊对待就是了。

作为老师，多想办法，多唤醒一些沉睡的学生，对于那些实在唤不醒的，睡就睡吧。酒逢知己饮，诗向会人吟，这样默默在心里安慰自己，也许就会安然了，心里的痛苦也会减轻不少。

教学20年了上课学生都趴桌子上睡觉？你这老师当的也真够可以的了，就是不知道你教的课学生们学的怎么样？如果学的好，你是高人！如果学不好，学校就应该开除你了吧？你主动辞职是对的！

我也是刚好从教20年的老师，但“资深”二字远远谈不上。学生都趴桌上睡觉的情况也遇见过，用心去探讨+思考+行动+改变，一定会有收获。

2018年秋季，因学校人事变动，让我临时接初三某班历史，一开始和题主描述非常相似。

后来仔细在学生处打听了解了一下：他们己经适应了原老师的教法，我的课相对比较死板，听着听着就开始昏昏欲睡；前任老师经常活动，我却很少；前任老师多以多媒体教学，我是传统授法讲授加板书；我比前任老师名气差一点学生有点不信服等等。

了解了大致情况，我决定抽一堂课时间和他们聊聊，增进了解，彼此勾通。首先讲了自己的很多不足，希望同学们能帮帮我，可能是诚意打动了孩子们，孩子们逐渐打开了话匣子，陆续有什发言，谈到了学科特点，也谈到了我和以前那任老师的优缺点，更谈到了很多建议等等。最后趁热打铁，以商量的口气要求孩子们写一份关于历史学科的认识和建议，事后也收到了每人一篇，我通过认真阅读，整理了若干条，并在班上公布探讨，首先感谢他们的信任（这很重要），再对孩子们提了一些要求，最后提出自己的改进意见，希望孩子们配合帮助等等。和孩子们共同努力下，一个学期过去了，和孩子们相处非常融洽，开始那种上课睡一大片的没有了，在上期期末取得了年级第二（八个班）的好成绩，现在初三最后一期，绝大多数人状态非常好。

在农村中学，初三上课一睡一大片的真不是很少。关键看孩子们的动态，老师们怎么去引导甚至是改变自己，真心投入感情去思考、去做、去改变，多少都会收获一定的效果。

至于所描述没有成就感，那是肯定的，付出了努力效果奇差，失落该有，但更多的是应该去思考+去行动+去改变+去做！您觉得呢？

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图片来源于网络

无论是什么工作，得不到认同，获得不了认同感，确实是有些令人沮丧的。

当然，作为资深老师，上课没人听，确实是有学生的因素，当然课程难以引起学生兴趣也是一个很重要的因素。

教师是个神圣的职业，教书育人。时代在发展，所要教的知识也在与时俱进，教育方法也应该与时俱进，边学习边教学，没有不爱学习的学生，只有不合适的教学方式，古人云：有教无类。又云：因材施教。

学生的成绩是老师的教学成果的体现，学生成绩不好，作为老师，秉承教书育人的理念，会想尽一切办法去寻找办法去帮助学生做好学习。

养殖草鱼和黄鳝哪个效益会比较好点？

如以养殖黄鳝为主，则草鱼投放以每亩10尾半斤以上的苗就好。草鱼为套养的服务性鱼，主要控制鳝池内水草等生态吧。有人08年有出现鳝池没套草鱼出现满池丝草的问题。鳝鱼产值与草鱼差别太大。黄鳝池套太多草鱼，则必发生草鱼投食，肥水问题；鳝池水过肥黄鳝易发病。当然在特别情况下混养也可，如以养鳝小规模试养等。

黄鳝人工饲养时，由于投喂大量饲料，黄鳝排除的粪便容易污染水质，所以要经常加注新水，保持水质清新。春季7～10天换一次水，夏季3～5天换一次水。网箱中放置水草、以水葫芦、水花生为好，为黄鳝的生长栖息提供一个良好的场所。移植水花生时最好去根洗净后放在5%的食盐水中浸泡10分钟左右，以防止蚂蝗等有害生物随草带入箱中。　　草鱼生长迅速，就整个生长过程而言，体长增长最迅速时期为1～2龄，体重增长则以2～3龄为最迅速。　　草鱼还因其能清除水体中及沿岸的草，而被渔民用于在外荡放养一、二年，以开荒除草。草鱼因其能迅速清除水体各种草类而被称为“拓荒者”。食物主要是水生高等植物，其中尤以禾本科植物为多。草鱼摄食的植物种类随着生活环境里食物基础的状况而有所变化。